中學校長會主席退休 鄧振強盼下一代仍願為自由努力 魏綺婷

中學校長會主席退休 鄧振強盼下一代仍願為自由努力

魏綺婷 (明報記者)   10/08/2020 

    常言學校是社會縮影，學生會不是被欽點，而是一人一票選出；校園有理性思辯空間，容得下「香港需要革命」等辯論題；師者可坦然「傳道、授業、解惑」。然而，《港區國安法》定立後，教育會否也有新常態？1982年入行教書、月底退休的香港中學校長會主席鄧振強憂慮，校園自由民主開放的氛圍漸改，老師連鋪陳兩方說法都有風險，難梳理學生對社會的疑問，老師再不獲學生信任，更甚是教育倒退，會變成對社會事不聞不問的「高分低能」。誠如20年前千禧教育改革目標，鄧振強盼望下一代仍願意為社會進步、自由、民主不斷努力。

反修例始料未及 對學生關心社會感意外

    鄧振強1994年出任香港管理專業協會羅桂祥中學創校校長，由34歲做到60歲。2012年，眾校團結力抗縮班殺校危機，時任元朗區中學校長會主席的他，也是核心一員（見另稿）。

    2018年9月1日，時任中學校長會主席李雪英因退休卸任，尚餘兩年也年屆60歲的鄧振強短暫「補位」，他當時滿有信心，「我是打算做個太平盛世的主席」。那是特首林鄭月娥上任翌年，承諾增教育經常開支，累積達70億元，稱要「對老師好一點」，又有8個專責小組檢視不同教育範疇。鄧振強形容大當時氣候「爭拗少，都幾太平」。然而，一切時移事往，去年6月反修例運動爆發，教育界被捲入漩渦。他稱始料未及，「我都誤判，以為社會傾向接受現狀。學生如此關心社會，我是有點意外」。

教改倡追求自由民主 現已融入生活 

    被教育局視為禁歌的《願榮光歸香港》，歌詞有一句「祈求民主與自由萬世都不朽」。鄧振強退休前回望，覺得今日一代對民主的渴望，實現了20年前教改目標。1997年回歸後，政府檢討教育制度，1999年教育統籌委員會建議的目標，包括讓學生「願意為社會的繁榮、進步、自由和民主不斷努力，為國家和世界的前途作出貢獻」，遂有課程、校園活動、校本管理制度配合。

    「自由和民主，已經成為校園生活一部分，融入了生活。如果學生會是由校長委任，學生會覺得不妥當；就算讀科學、讀地理，都會提及要關心社會，人人都要有社會責任。於是乎，教改後一代，覺得關心社會、學校有民主選舉是理所當然。」鄧振強說。

    學校更是「避風港」，讓學生安然吐心聲。鄧振強稱，中學生正值建立價值觀的階段，對社會有疑問、有質疑時，老師的責任是要幫學生理解當下社會。他憶述2014年佔中運動時，師生「在較寬鬆自由環境」下，沒有太多自我設限地交換意見。然而，今年停課數月，港區國安法已正式「落地」，狠批教育界的言論不絕於耳，「無掩雞籠」、「 一定有壞蘋果」。鄧振強也疑問「新學年，學校仍有空間去為學生梳理嗎？」

憂同業今後明哲保身 籲堅守教育專業

    「不可能覺得社會無變，社會實際變了，學生經歷變了，國安法的來臨，未來，很可能教育政策都會變。」鄧憂慮，老師日後為了「安全」，以政治正確、趨吉避凶為目標，只依書直說、擁抱官方論述「宣講」。他明白老師身在艱難時期，希望他們堅守《香港教育專業守則》行事，「香港是rule-based society，跟規矩、準則」。他最擔心，終有一日，前人辛苦建立的專業守則被摒棄，再無人守住教育專業。

曾伙200校長請願抗殺校 「以往可提理據無政治干擾」 

    2012年罕有地出現「校長抗爭」，當年中學界經歷人口下降「殺校潮」，學界及教育局就解決方案現分歧，逾200名中學校長或代表於一次立法會教育事務委員會開會前請願。當時18區校長會主席、不同校長議會組成聯席，紛向教育局力陳方案，有份參與的香港中學校長會主席鄧振強稱，以往與教育局溝通，可提理據，由雙方協調共同接受的方案，不受政治力量干擾。

    2018年9月，保安局宣布香港民族黨為「非法社團」，教育局亦致函中學表明「如學生有任何錯誤和偏激的觀念」，校方應加以導引。鄧振強稱，未有預計學校被扣連這事，自己剛做主席，感壓力、不太適應，原身形略胖的他，一下子清減了，恰巧，身兼香港吸煙與健康委員會委員的他獲邀參加「全城無煙跑」，「大會問我跑800米還是10公里，無理由跑800米啩？」於是「被減磅」的他順勢試跑步。

59歲首戰全馬 如做人「積少成多的努力」

    怎料一跑便上癮，只完成過10公里賽的他，又一鼓作氣報名跑全馬拉松（42公里）。他遂於去年1月開始為期9個月的練跑大計，定期練跑儲「里數」，同時也為當主席的生活減壓。不過中間也出過小意外，5月底他練習時拉傷大腿，被迫停跑休養，「個人都少少down（心情低落）」，幸好兩個月後又康復重回跑道。

    最終，鄧振強去年9月以59歲之齡完成人生「初馬」，他將木製的完賽獎牌掛在校長室內，提醒學生及自己，跑步如做人，「積少成多的努力，跑好每一步，終會克服到」。