九成高中生不信政府 學者：關係已爛 明報專訊

九成高中生不信政府   學者：關係已爛 

指年輕人被視為「要解決的問題」   倡設平台共建社區

明報專訊   18/01/2021

黎可欣教授

    2019年本港爆發反修例運動，社會撕裂至今難修補。中大賽馬會公共衛生及基層醫療學院助理教授黎可欣早前於電台節目引述其研究結果，顯示近九成高中生表示不信任政府，她近日接受本報訪問，稱對上述結果不感意外，「基本上關係已經爛掉」，指青少年被邊緣化及視為「要解決的問題」，倡盡快設立平台讓青少年合作參與社區項目，「不要每次都由政府解決問題，畀番個權市民，大家一齊諗」。

想「社會我有份」   不止買唔到樓

    黎可欣團隊早前獲政策創新與統籌辦事處研究撥款，研究建設共創同行的「青年鄰社網絡平台」（下稱平台）的可行性，並於去年4至9月收集250名高中生的網上問卷，又與各持份者包括政府代表、區議員、校長及社工等訪談，研究結果顯示近九成高中生不信任政府（見表）。黎可欣認為，青少年不信任源於期望落空，「曾經好寄望政府會為他做些事，最後無做到，便會好失望」。

    她說，曾認為青少年無力感源自社會向上流動及民生問題，「少少因為買唔到樓」，後來與青少年傾談後發現並非如此，「掙錢買樓搵好工升職，可能唔係年輕人想要的……我（青少年）想個社會我係有份」。

    研究又發現，受訪的高中生認為青少年有份參與政策的程度，10分滿分中只有2.66分。她稱，不少年輕人甚具想法，但因為未必是較年長一代認為「最完美、最正」的做法而被拒絕，認為社會缺乏讓青少年犯錯及嘗試的胸襟，「感受好深，成個社會有無畀機會佢哋去發聲？」她認為青少年追求的事物或與香港成功固有價值有少許不同 ，「其實無對與錯」。

    黎可欣倡設立平台，由地區青少年中心牽頭，邀請青少年、區議員、政府等就特定民生議題進行項目工作，而平台最後要得出一個「可見」的成果，包括是社區建設或活動等，讓青少年感覺社區有「屬於他的事物」，並從過程慢慢建立信任。

    反修例運動至今已逾年，各方矛盾早根深柢固，她承認，要設立平台並非易事，強調提倡的平台不會由政府牽頭，並引述官方代表，稱雖明白政府要「摺高衫袖落區」與青少年做事，但目前信任度低，政府身分會比較尷尬，大部分人一得悉是政府名義的事都不想參與。

引述政府代表稱信任度低  加入平台或令人不想參與

    她續說，平台不可以一下子邀請青少年最不信任的人，「不是一些一下子已經搞到他好不開心的人，有spectrum（光譜）的嘛」。被問及特首林鄭月娥是否就不適合參與平台，她笑稱邀請人選要視乎平台討論的主題，「比如古蹟文物，搵特首來都沒有用，她可能不是最了解該事情的人」。黎可欣表示，平台須以民生主題為先，「一跳跳到落政治就無偈傾」。她否認平台並非永遠不談及政治，但認為要先從一些不太「錐心」的事出發，「行前一步先，不要像目前膠着……就算疫情好忙好多其他事，真的要想如何建立信任，這不容再拖」。

社會問題推卸教育界   錢大康斥不負責任

    前年反修例風波觸發社會衝突，浸會大學榮休校長錢大康昨於電台節目稱，大學在反修例事件變得混亂，源於社會事件進入大學，而非大學將事件帶出社會，他認為倘有人將社會問題推卸給教育界是非常不負責任。他又說在政治事件後社會需要對話，惟現時本港完全無溝通，「不提起就好像沒發生」。

    錢大康昨在商台節目《政好星期天》表示，本港在政治事件後缺乏溝通，在家庭或朋友之間，人們或指摘對方「你是黃我是藍，無偈傾」。他認為社會需嘗試對話以找出矛盾所在，就算沒有解決方案亦能讓大家了解問題。他提及外國例子，包括法國政府因應黃背心運動與民對話，惟「香港完全無溝通，好像怕溝通」。

絕不同意「放棄這代年輕人」

    錢稱，絕不同意有人提出要放棄這一代年輕人，他說年輕人是社會的希望，放棄他們等同社會失去希望。他認為，社會不應只責備或懲罰年輕人，反而要了解他們為何不滿，重建年輕人對自己、家人以及社會的信心。

    《港區國安法》實施後，本港學術自由及院校自主備受關注。錢大康說，「感覺仲有」上述兩者，而它們受《基本法》保障。他稱曾向學生及教職員表示，只要不犯法，師生有自由選擇修讀科目、研究課題等，而院校有收生、招聘、開設科目等自由。錢又說約4年前起浸大全球招聘百名學者，現時聘請人數超出目標，當中逾半非華裔，他認為香港對學者仍有很大吸引力。